Pese a la intención del Gobierno de promover la educación técnica en nuestro país, son muchos los institutos superiores que se encuentran en abandono. Uno de ellos es el Instituto Superior Tecnológico Público José Pardo, el cual, a pesar de tener 149 años preparando a jóvenes en el campo científico, no recibe apoyo del Estado para renovar sus equipos e instalaciones. Los docentes indicaron que la capacidad de gestión y la burocracia entorpece el crecimiento de la institución. Por su parte, el físico nuclear Modesto Montoya, estimó que esto solo crea atraso frente a otros países y economías que promueven éstas carreras, básicas para el nuevo modelo económico mundial.