Un reciente estudio de la universidad Massachusetts reveló que un pequeño aparta su mirada al televisor 150 veces por hora, por lo que se concluye que los niños tienen dificultades.
Un reciente estudio de la universidad Massachusetts reveló que un pequeño aparta su mirada al televisor 150 veces por hora, por lo que se concluye que los niños tienen dificultades para saber en qué parte de la pantalla mirar. Caso contrario ocurre con los iPad, aparato que resulta más atractivo para los menores porque usualmente el lugar de la pantalla que el niño toca es donde ocurre la acción.